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永城市区片教研实施方案
发布日期:2016-03-14   来源:   作者: 阅读次数:

 

永城市区教研实施方案
为推进我市教研活动开展,提升教师教学教研水平,促进城乡教学教研均衡发展,依据我市实际,决定在我市开展区片教研活动。
为保证区片教研活动科学合理开展,目前我市以试点实验为主,实乡镇和学校必须按本要求全员参与,其它乡镇至少选一个区片参与。本次选8个市直学校参与城乡帮扶,无市直学校帮扶乡镇只开展区片教研,未参与结对帮扶的市直学校按本方案每学期开展对一个乡镇的送教下乡活动。
 
一、区片划分。乡镇每35所小学分成一个教研区片(中学单设一个教研区片),小学语文、数学教研活动以区片为单位进行,英语教活动以乡为单位。每个区片要有12名中心校人员负责。
二、教研活动开展。
1.       公开课。每位教师每学期上1节公开课,公开课以区片为单位分学科进行,每次23人讲课,区片内同学科教师参与听评课,公开课最好在每学期的前3个月内完成。中心校在开学初制定公开课讲课计划(含区片、学科、讲课人、讲课地点、讲课时间、中心校负责人等项),发到乡内各学校和教研室,让每位教师明白自己的讲课时间,提前准备。公开课教师要先在本校集体研讨,并试讲,然后在区片教研时展示。公开课后,要组织听课老师认真评课,既要肯定优点,更要指出不足和改进建议,评课不能走过场,要通过评课提升教师的理论水平。中心校负责该片同志要认真组织,并全程参与听课并认真评课。
2.       观摩课。全乡的公开课结束后,以乡为单位分学科选拔优秀教师做观摩课,每学科23人,全乡同学科教师参与听课,凡在乡内做过观摩课的教师优先推荐为市级优课教师。
    市直各校以学科和年级组为单位,参考本方案,依据本校实际开展教研活动。每位教师每学期至少上一节公开课,每个学科组每学期至少举行一次观摩活动。
    公开课和观摩课的教学设计要以“四环节循环教学模式为基础,重点探讨“自学、合探、展评、训练”各环节的应用方法,注重小组合作学习在教学中的落实。
三、城乡结对帮扶。为推广市直学校教研经验,促进城乡教研均衡发展,决定在市直学校与乡镇之间开展结对帮扶活动(中学帮扶中学、小学帮扶小学),具体办法如下:
1、市直学校每学期到帮扶乡镇不少于2次教研指导,每次选拔不少于3名优秀教师参与到乡镇到区片教研活动,且要分散到各区片。
2、每学期市直学校对帮扶乡镇送教下乡一次。送教不少于3个学科,每学科23人,帮扶乡镇组织同学科教师认真听课学习,送教下乡统一安排在上半年3月中下旬,下9月中下旬。未参与帮扶的市直学校送教后一周内把送教的图片和总结电子稿发送至“永城基础教研邮箱。
3、结对帮扶的城区学校和乡镇之间开展教师交流工作。城区学校和被帮扶的农村乡镇每月互派等额同科教师(46名)到对方学校任教一周,全程参与学校的一切教学教研活动,从而促进学术交流和优质教育资源的融合与共享。结对帮扶学校每学期相互交流不少于2次。所交流教师必须是本单位优秀教师,学科由乡镇提出。交流前相对交流的两位老师要沟通进度、学情等。交流的城区学校老师有以下任务:(1)在交流学校上课。(2)在交流学校听课指导6人次以上。(3)上课时让交流学校的老师听课学习。(4)指导所交流学校区片讲公开课的老师准备公开课,参与当周的区片教研并进行评课。所交流乡镇学校老师有以下任务:(1)在交流学校上课。(2)在交流学校听课学习6节以上。(3)全程参与交流学校的教研活动进行学习。(4)交流教师上课时,市直学校要安排教师听课指导,每次听课不少于2人。(5)城区学校为交流教师专门安排一次公开课教研活动,组织同学科教师参与听课、评课和指导。(6)城区学校要有专人负责安排乡镇交流教师的学习,并对学习情况进行检查,同时为乡镇交流教师创造尽可能多学习机会。交流当周,城区学校的教师会议,教学、教研等所有活动都要让交流教师参加学习、体验。所交流教师在交流前要学习本方案,明确自己的职责和任务,必须严格按本方案要求听课、学习和指导,严禁只到交流学校上课不教研的情况。教师交流从开学第一个月开始实施。
乡镇在学期初把区片教研计划提供给城区交流学校,双方商讨制定帮扶计划。
四、检查落实。为确保区片教研落在实处,采取以下形式检查落实:
1、上传教研图片。参与区片教研实乡镇,每乡建一个QQ群,群名“XX教研群”,让全乡教师加入该群,同时让教研室号加入(QQ3150168069)。每次开展教研活动,要将图片传至QQ群,图片要有每位教师讲课图片,听课教师图片,评课时图片,在发图片后配发文字,内容“XX区片教研活动,XX老师上课”,图片不需制作,直接上传。如中心校人员参与教研,图片要显示。教研室有专人对照各乡教研计划对开展区片教研情况进行检查。
2、现场检查。教研室组织教研员对各乡开展区片教研情况进行不定期检查,对城乡帮扶情况全程检查,提前不通知。
3、各乡区片教研计划下发到乡内各学校,电子稿发至“永城基础教研邮箱:ycjcjy@126.com
4、开展区片教研时,听课教师和中心校领导不在听课学校用餐,市直学校帮扶乡镇时,不在乡镇学校用餐。
 
永城市教研室
2015310
 
附:实验乡镇、结对帮扶单位和教研室负责人员信息。
实验乡镇:
芒山、高庄、马桥、陈集、黄口、十八里、龙岗、演集、酂阳、酂城

负责人
结对帮扶单位
李锋
(六小、黄口),(三中、黄口)
高昂
(二小、高庄),(实中、高庄)
练忠良
(五小、马桥),(八小、十八里)
朱华伟
(四小、陈集),(五中、芒山)

 

负责人
送教学校
上半年送教乡镇
下半年送教乡镇
李锋
一小
薛湖
条河
练忠良
三小
顺和
苗桥
七小
龙岗
城厢
朱华伟
九小
裴桥
刘河
实小
新桥
马牧
高昂
一初中
酂城
酂阳
六中
李寨
王集

 
教研室网上检查人员
检查乡镇
电话
郝晓燕
演集、酂阳、酂城
13781492707
鲁莉
黄口、马桥、十八里
13781676566
朱海燕
芒山、陈集
13937033368
杨红梅
高庄、龙岗
13693707825
李振亚
市直各校
13592362606
 
 
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